10月9日，俄罗斯中学教师来华调研团访问北京音乐舞蹈学校，围绕艺术教育、人才培养和校际交流等内容开展校园参观与座谈交流。本次活动由俄中教育交流合作协会组织协调并促成。

     代表团一行先后参观了学校校史与办学成果展示区、教学楼、普通教室、舞蹈排练厅、音乐与器乐专业教室及演出厅，现场了解学校的办学历史、教学环境、专业设置和人才培养情况。在舞蹈、声乐及器乐教学区域，俄方教师与中方师生进行交流，观摩学生课堂学习和艺术实践，并观看了学生舞蹈、声乐及器乐节目。

     参观过程中，俄罗斯教师重点了解了学校如何将专业教学、艺术实践和学生综合素养培养相结合，以及舞蹈、音乐等专业在课程设置、课堂教学和舞台实践方面的具体做法。学生们展现出的艺术素养、专业能力和精神风貌，给俄方代表留下了深刻印象。

     在随后举行的座谈会上，北京音乐舞蹈学校校长苏英亮介绍了学校的办学特色、专业建设、师资队伍、人才培养体系、教学成果及国际交流项目。中俄国际高端人才培养计划课题组介绍了相关国际人才培养工作的阶段性进展。俄方中学代表三人分别介绍了各自学校的办学情况、课程建设和艺术教育实践。

     双方结合各自教育教学实际，就艺术人才培养、短期研学交流、教师互访讲学、学生联合项目、艺术展演以及校际合作等内容展开交流。双方认为，艺术教育具有跨越语言和地域的沟通作用，中俄两国学校在艺术课程建设、教学方法交流、师生互访和青少年艺术活动等方面具有较大的合作空间。

     座谈中，双方还就建立姊妹校及长期合作伙伴关系进行了交流。俄方学校希望与中国学校保持持续联系，逐步推动教师线上交流、学生联合创作、艺术实践活动和教学经验分享等项目落地。中方表示，将结合学校办学特色和双方实际需求，积极探索多层次、常态化的交流形式，为两国青少年艺术学习和教育合作创造更多机会。

     活动结束后，俄方代表团向俄中教育交流合作协会发来感谢信，对协会促成本次来华交流、协调双方学校沟通、安排活动行程并提供翻译保障表示感谢。俄方认为，此次访问帮助俄罗斯教师进一步了解了中国学校的艺术教育理念、教学方式和人才培养环境，也为俄中两国教育与文化交流增添了新的实践成果。

     俄中教育交流合作协会表示，将继续发挥中俄教育交流桥梁作用，推动两国学校和教育机构在艺术教育、师生互访、联合培养、研学交流及校际合作等领域开展更多务实项目，促进中俄教育资源共享和文化相互理解。